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	<title>Aide au fonctionnement - Historique des versions</title>
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		<id>https://wiki.lesitadom.fr/index.php?title=Aide_au_fonctionnement&amp;diff=272&amp;oldid=prev</id>
		<title>Domi le 25 mars 2022 à 09:26</title>
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		<author><name>Domi</name></author>
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		<id>https://wiki.lesitadom.fr/index.php?title=Aide_au_fonctionnement&amp;diff=271&amp;oldid=prev</id>
		<title>Domi : Page créée avec « == Les marque-page == [&lt;u&gt;&#039;&#039;&#039;à faire&#039;&#039;&#039;&lt;/u&gt;] Pour permettre aux enfants de remettre les livres qu&#039;ils ont sortis pour une consultation sur place au bon endroit, ils dispo… »</title>
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		<updated>2022-03-25T09:22:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Page créée avec « == Les marque-page == [&amp;lt;u&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;à faire&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;/u&amp;gt;] Pour permettre aux enfants de remettre les livres qu&amp;#039;ils ont sortis pour une consultation sur place au bon endroit, ils dispo… »&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Nouvelle page&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;== Les marque-page ==&lt;br /&gt;
[&amp;lt;u&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;à faire&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;/u&amp;gt;]&lt;br /&gt;
Pour permettre aux enfants de remettre les livres qu&amp;#039;ils ont sortis pour une consultation sur place au bon endroit, ils disposent de marque-page dans lesquels il peuvent glisser leur carte de lecteur [&amp;lt;u&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;à faire&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;/u&amp;gt;].&lt;br /&gt;
  * En arrivant à la bibliothèque, on prend un marque-page et on y glisse sa carte de lecteur ou, en cas d&amp;#039;oubli, une carte de substitution avec un dessin unique [&amp;lt;u&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;à faire&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;/u&amp;gt;].&lt;br /&gt;
  * Lorsque l&amp;#039;on choisit un livre que l&amp;#039;on n&amp;#039;est pas sûr d&amp;#039;emprunter, on met le marque-page à la place.&lt;br /&gt;
  * Si on le garde pour l&amp;#039;emprunter, on récupère son marque-page et on continue.&lt;br /&gt;
  * Si on veut le ranger, on range le livre derrière le marque-page que l&amp;#039;on récupère.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Rangement des livres ==&lt;br /&gt;
Une fois le &amp;quot;&amp;#039;&amp;#039;Petit train des retours&amp;#039;&amp;#039;&amp;quot; [&amp;lt;u&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;à faire&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;/u&amp;gt;] peuplé et classé, le rangement peut être fait par un adulte ou par une équipe d&amp;#039;enfants. Pour ce faire, ils disposent d&amp;#039;un affichage de l&amp;#039;alphabet [&amp;lt;u&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;à faire&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;/u&amp;gt;] et de la liste des exemplaires rangés entre deux planchettes de séparation [&amp;lt;u&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;à vérifier et compléter annuellement&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;/u&amp;gt;].&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[&amp;lt;u&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;à faire&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;/u&amp;gt;] : La constitution et le fonctionnement des groupes de rangement doivent être définis en commun.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Les automates de prêt ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Domi</name></author>
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